01 · Problema
Jovens não assistem vídeos longos...
O projeto atualmente oferece cursos profissionalizantes para jovens em situação de vulnerabilidade, mas nota o número crescente da taxa de evasão.
Voltar
north star
Cria que se cria
PapelProduct Designer (Lead)
Time2 designers · 2 devs
Ano2026
Resumo
02 · North Star
Aumentar a retenção do público jovem para atingir taxa de conclusão de 85%.
03 · Abordagem
Nossa hipótese...
Quebrar o conteúdo em aulas curtas, gamificar a trilha de conhecimento no estilo Duolingo, distribuir Criacoins (moedas) para atividades concluídas e permitir evolução de ambiente virtual com uso dessas moedas são estratégias que aumentam o engajamento de jovens.
Galeria
Decisões
Decidimos separar os produtos (LMS e APP) com base no uso e no público. Enquanto no LMS optamos por um design minimalista, fluxos enxutos e pouca informação na tela para tornar fluida a experiência e o uso por professores, independentemente da familiaridade com tecnologia, no APP usamos cores chamativas, microinterações e gamificação do ensino para engajar o público jovem.
Do ponto de vista de conteúdo e de design o maior desafio foi documentar bem os componentes semânticos idênticos que são consumidos por professores e alunos, mas que são visualmente diferentes.
Nos testes iniciais a solução obteve sucesso nas avaliações e agora, já em desenvolvimento esperamos coletar dados quantitativos dos usuários.
Resultados esperados
85%
de taxa de aprovação dos alunos matriculados nas turmas.
80%
de presença da turma nas aulas presenciais do projeto.
30%
menos tempo gasto por professores e pedagogia para correções e emissões de certificados.